Lettre à moi-même

Depuis toute petite, avec mon teint pâle, mes yeux bleus et mes cheveux blonds, je me fais régulièrement dire des phrases comme celles-ci, à chaque fois que je mentionne mon affiliation autochtone : « Es-tu sûr? T’en a vraiment pas l’air aha! Toi, blonde aux yeux bleus, autochtone? Si tu l’es on l’est tous hein! » … Lire la suite Lettre à moi-même

Se reconnecter à ses racines

Grâce à mon expérience SIJA, j’ai trouvé de nombreuses façons de faire cette reconnexion à mes ancêtres et je souhaite transmettre ces façons à d’autres jeunes autochtones qui veulent faire la même chose mais qui ne savent pas comment s’y prendre.  … Lire la suite Se reconnecter à ses racines

Les répercussions de la pandémie sur la qualité de vie des personnes handicapées en Bolivie et les défis des organismes à but non lucratif (OBNL)

Par Carlos David Castro (Stagiaire PSIJ, Agent aux communications et au développement de partenariats) L’Amérique latine a été l’une des régions du monde dans laquelle les conséquences sociales, économiques et de santé publique liées à la pandémie de la COVID-19 ont été les plus dévastatrices. L’économie régionale a enregistré une récession historique de 6,8%[1] l’année … Lire la suite Les répercussions de la pandémie sur la qualité de vie des personnes handicapées en Bolivie et les défis des organismes à but non lucratif (OBNL)

Un cercle vicieux du réchauffement climatique pour la Bolivie. Pourquoi exiger la justice climatique?

Les Boliviens et Boliviennes doivent s’adapter aux pénuries d’eau causées par les changements climatiques. Par Julie St-Pierre-Gaudreault Que veut-on dire lorsqu’on parle de justice climatique ? La justice climatique, ce n’est pas seulement de laisser aux générations futures une planète en bon état. Certes, cet enjeu est tout aussi important, cependant, lorsqu’on parle de justice climatique, … Lire la suite Un cercle vicieux du réchauffement climatique pour la Bolivie. Pourquoi exiger la justice climatique?

Éducation et pandémie en Bolivie: les répercussions du COVID-19 sur l’éducation des enfants

En Bolivie, les écoles ouvrent enfin leurs portes après que les cours virtuels ont exposé leurs limites.  Par Olivier Lessard  Alors que le Québec prépare sa rentrée scolaire automnale en présentiel, les élèves de la Bolivie sont retournés en classe le lundi 26 juillet pour la première fois depuis un an et demi. Avant ce … Lire la suite Éducation et pandémie en Bolivie: les répercussions du COVID-19 sur l’éducation des enfants